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home    진로직업 탐색과 체험    (직)(업)한 진로교육

(직)(업)한 진로교육

찾아가는 ‘창(직)(업)’ 한 진로교육

찾아가는 ‘창(직)(업)’한 진로교육 프로그램 강사 인력은 지역사회 학부모들로 구성되며, 자기이해를 통한 창직창업의 단계까지 스스로 진로를 디자인해 보는 진로탐색지원 프로그램입니다.

목적

  • 기분좋은 변화 행복화성을 지향하는 지역사회 학부모의 참여와 재능기부 활성화
  • 재능발굴을 통한 학부모 진로지원으로 학생과의 소통 및 지역사회-학교 간 긴밀한 네트워크 형성
  • 창직·창업에 대한 이해를 높이고, 미래사회 미래인재육성 방안 마련

운영정보

운영정보 내용
운영기간 2019년 3월 ~ 12월
운영대상 화성시 관내 중학교 1학년
신청방법 모집기간 내 (꿈이랑 홈페이지 참조)
장소 신청학교 해당교실
내용 강점·직무·직업·미래·문제해결 카드 및 워크북을 활용한 창직·창업 진로탐색 프로그램

수업지도 내용

수업지도 - 수업지도안
프로그램명 창(직) 창(업)한 진로교육
교육대상 중학생 강의시간 6회기(145분 x 2)
활동목표 1) 학생의 주도적인 활동으로 적극적 진로의식과 도전정신을 발휘한다.
2) 기업가정신 및 창직과 창업을 게임교구와 모둠활동을 통해 재미있게 경험한다.
3) 문제해결능력, 창의성, 협업 등 미래핵심역량을 기른다.

수업지도내용
구분 주제 프로그램 내용 시간 교구/교재
1 자기이해
직업탐색
<창창한 나 알기 1: 나의 흥미와 다양한 신직업 탐색>
- 창직여행 보드게임: 게임을 통한 신직업 알기
- 꿈틀꿈틀 꿈트리: 관심이 가는 신직업을 동사(직무)로 표현하기
45분 x 2 창직여행 보드게임,
워크북
2 자기이해 <창창한 나 알기 2: 나의 강점과 문제해결능력>
- 강점카드게임: 강점카드 활동을 통한 나의 강점 찾기
- 직업그물 만들기: 다양한 강점들을 직업으로 연결하기
- 위기탈출 넘버원: 문제 상황을 자신의 강점과 협업을 통해 해결하기
45분 x 2 강점카드,
워크북
3 직업탐색 <창창한 나 키우기 1: 미래기술의 이해와 활용>
- 미래카드게임: 카드게임을 통해 세상을 바꾸는 신기술 살펴보기
- 디자인 2030: 미래기술을 적용한 창의적인 마을 만들기
45분 x 2 미래카드, 워크북,
사각/오각퍼즐
4 직업 및
진로탐색
<창창한 나 키우기 2: 기업가정신과 창의적 사고>
- 문제해결카드 빙고: 스타트업들의 사례를 통한 기업가정신 이해하기
- 프로불편러: 일상 속 불편함을 발견, 발상을 전환하는 과정 속에서 창업 아이템 개발하기
45분 x 2 문제해결 및
스타트업 카드,
워크북
5 직업탐색
진로 디자인
<창창한 기업가 되기 1: 창직과 모의창업>
- 창직 : 창업 아이템을 바탕으로 창직의 3원리(발견, 세분화, 융합)을 이용한 신직업 만들기
- 모의창업 1: 창직을 기반으로 네이밍, 마케팅, 투자유치 등 사업계획 수립하기
45분 x 2 워크북, 4절지
6 진로 디자인 <창창한 기업가 되기 2: 로켓피치>
- 모의창업 2: 창업계획 구체화하기
- 로켓피치(엘리베이터 피치): 주어진 시간(3분)동안 창업한 기업과 그 가치에 대해 요약 설명하고 투자유치하기
- 피드백 및 만족도 조사
45분 x 2 워크북, 4절지